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Descubrí cuáles son los principales dominios afectados en cada trastorno
Conocé las herramientas que mejor permiten evaluar los déficits
Perfiles neuropsicológicos de los trastornos neurológicos y psiquiátricos
Conocé y aprendé a evaluar los principales trastornos neurológicos y psiquiátricos
$ 84.098
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EL PAGO TE OTORGA ACCESO INMEDIATO Y POR 60 DÍAS PARA COMPLETAR EL WORKSHOP
Pesos argentinos
En el curso de esta actividad se desarrollarán las nociones básicas y los aspectos relevantes de la evaluación cognitiva de los más importantes trastornos neurológicos y psiquiátricos de prevalencia en la actualidad
Comienzo: INMEDIATO
Incluye:
Clases interactivas en video
Materiales descargables
Prácticas y ejercitaciones
Foros de intercambios
Certificado digital
Materiales descargables
Prácticas y ejercitaciones
Foros de intercambios
Certificado digital
INICIO
INMEDIATO
Contenidos disponibles desde el inicio: hacelo a tu ritmo
DURACIÓN
4 clases + examen
2 meses de acceso total
MODALIDAD
Clases 100% online
Filmadas especialmente, no en vivo
DIRIGIDO A
Psicólogos, profesionales de la salud mental en general y estudiantes avanzados
MEDIOS DE PAGO
Todas las tarjetas de crédito, transferencia bancaria y efectivo (Pago Fácil, Rapipago, etc.)
Comprendé las características clínicas relevantes de cada trastorno
Aprendé a tomar decisiones en función del perfil que presenta el paciente
Descubrí cuáles son los principales dominios afectados en cada trastorno
Conocé las herramientas que mejor permiten evaluar los déficits
Comprendé las características clínicas relevantes de cada trastorno
Aprendé a tomar decisiones en función del perfil que presenta el paciente
Responsables del curso
Dra. Teresa Torralva
DIRECTORA
Directora del Departamento de Neuropsicología y Rehabilitación Cognitiva (INECO). Docente de grado y posgrado (Universidad Favaloro).
Dra. María Roca
DIRECTORA
Directora del Laboratorio de Investigación en Neuropsicología (INECO). Docente de grado y posgrado (Universidad Favaloro).
Lic. Daniel Sánchez Rueda
COORDINADOR
Integrante del Departamento de Neuropsicología (INECO). Investigador en el Laboratorio de Neuropsicología (INECO). Docente de grado (Universidad Favaloro).
Tu inscripción incluye
Clases audiovisuales
Tendrás acceso a clases interactivas con un formato moderno y atractivo
Acceso online las 24hs
Visualizá las clases en cualquier momento del día
Lecturas seleccionadas
Accederás a PDFs descargables seleccionados por el equipo docente
Certificación digital
Obtendrás un certificado de cursada y aprobación, de acuerdo a los requisitos
Ejercicios y prácticas
Dispondrás de instancias de ejercitación de los contenidos teóricos
Aplicación móvil
Ingresá a todos los contenidos desde tu teléfono celular o tablet
Temario del curso
1. Perfiles cognitivos de los trastornos neurológicos más comunes (parte 1)
■ Etiología, prevalencia y pronóstico de las principales demencias.
■ Aspectos fundamentales de la observación conductual durante la entrevista e importancia del reporte de familiares y cuidadores.
■ Adaptación de la batería a las dificultades más prevalentes.
■ Evaluación de las principales funciones cognitivas.
■ Aspectos fundamentales de la observación conductual durante la entrevista e importancia del reporte de familiares y cuidadores.
■ Adaptación de la batería a las dificultades más prevalentes.
■ Evaluación de las principales funciones cognitivas.
2. Perfiles cognitivos de los trastornos neurológicos más comunes (parte 2)
■ Etiología, prevalencia y pronóstico de la Enfermedad de Parkinson, Esclerosis Múltiples, Epilepsia, TEC y ACV.
■ Aspectos fundamentales de la observación conductual.
■ Adaptación de la batería a las dificultades más prevalentes.
■ Evaluación de las principales funciones cognitivas.
■ Aspectos fundamentales de la observación conductual.
■ Adaptación de la batería a las dificultades más prevalentes.
■ Evaluación de las principales funciones cognitivas.
3. Perfiles cognitivos de los trastornos psiquiátricos más comunes (parte 1)
■ Etiología, prevalencia y pronóstico de los trastrornos de los trastornos de ansiedad, la depresión, el déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y el Síndrome de Asperger.
■ Aspectos fundamentales de la observación conductual.
■ Adaptación de la batería a las dificultades más prevalentes.
■ Evaluación de las principales funciones cognitivas.
■ Aspectos fundamentales de la observación conductual.
■ Adaptación de la batería a las dificultades más prevalentes.
■ Evaluación de las principales funciones cognitivas.
4. Perfiles cognitivos de los trastornos psiquiátricos más comunes (parte 2)
■ Etiología, prevalencia y pronóstico del trastorno bipolar y la esquizofrenia.
■ Aspectos fundamentales de la observación conductual.
■ Adaptación de la batería a las dificultades más prevalentes.
■ Evaluación de las principales funciones cognitivas.
■ Aspectos fundamentales de la observación conductual.
■ Adaptación de la batería a las dificultades más prevalentes.
■ Evaluación de las principales funciones cognitivas.
- Horas certificadas
- 16
- Cantidad de clases
- 4
- Modalidad
- Online - A distancia
- Requisitos de aprobación
- Examen final
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